Image from Amazon.com
การประเมินอย่างใคร่ครวญต่อเด็กปฐมวัย : แนวคิดและการปฏิบัติเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ / ศศิลักษณ์ ขยันกิจ, บุษบง ตันติวงศ์
Call number: 372.21 ศ295ก 2559 Material type:
TextPublication details: กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2559Edition: พิมพ์ครั้งที่ 1Description: 206 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซมISBN: - 9789740334699
- 372.21 ศ295ก 2559
Partial contents:
การประเมินที่ปราศจากอคติ -- การประเมินตามสภาพจริงเพื่อสนับสนุนพัฒนาการและการเรียนรู้ -- การเชื่อมโยงแนวคิดสู่การปฏิบัติ : การประเมินที่ตอบสนองต่อเด็กเป็นรายบุคคล -- การเชื่อมโยงแนวคิดสู่การปฏิบัติ : การประเมินเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้แก่เด็ก -- การเชื่อมโยงแนวคิดสู่การปฏิบัติ : การศึกษาเด็ก
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
General Book
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 3 | หนังสือทั่วไป ชั้น 3 | 372.21 ศ295ก 2559 (Browse shelf(Opens below)) | 7 | Available | 1000194966 | ||||||||||||
|
General Book
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 3 | หนังสือทั่วไป ชั้น 3 | 372.21 ศ295ก 2559 (Browse shelf(Opens below)) | 4 | Available | 1000191908 | ||||||||||||
|
General Book
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 3 | หนังสือทั่วไป ชั้น 3 | 372.21 ศ295ก 2559 (Browse shelf(Opens below)) | 6 | Available | 1000191910 | ||||||||||||
|
General Book
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 3 | หนังสือทั่วไป ชั้น 3 | 372.21 ศ295ก 2559 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1000191826 | ||||||||||||
|
General Book
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 3 | หนังสือทั่วไป ชั้น 3 | 372.21 ศ295ก 2559 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 1000191827 | ||||||||||||
|
General Book
|
PBRU Library บรรณราชฯ ชั้น 3 | หนังสือทั่วไป ชั้น 3 | 372.21 ศ295ก 2559 (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | 1000191828 |
การประเมินที่ปราศจากอคติ -- การประเมินตามสภาพจริงเพื่อสนับสนุนพัฒนาการและการเรียนรู้ -- การเชื่อมโยงแนวคิดสู่การปฏิบัติ : การประเมินที่ตอบสนองต่อเด็กเป็นรายบุคคล -- การเชื่อมโยงแนวคิดสู่การปฏิบัติ : การประเมินเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้แก่เด็ก -- การเชื่อมโยงแนวคิดสู่การปฏิบัติ : การศึกษาเด็ก
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.
